所有课程(A-Z)
课程编码
PS1001B
课程名称
形势与政策 I
学分
1.0 - 1.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期
Apply
2019/2020 春夏学期
王玉芬
2018/2019 春夏学期
王玉芬
2017/2018 春夏学期
王玉芬
2016/2017 春夏学期
王玉芬
简介
“形势与政策”课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课，是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。
Blackboard
课程编码
PS 2001B
课程名称
形势与政策 Ⅱ
学分
0.0 - 0.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期
Apply
2022/2023 春夏学期
王玉芬
简介
Blackboard
课程编码
IBMS8015A
课程名称
应用数据科学2
学分
0.0 - 0.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期
Apply
2020/2021 秋冬学期
Stefan, Melanie Isabelle
2019/2020 秋冬学期
Stefan, Melanie Isabelle
简介
本课程从计算机程序员的角度介绍概率论、统计学和数据分析。学生将使用计算机模拟来形成对统计概念的直观理解。本课的重点是在常规计算机实践和形成性练习中培养实践技能。
Blackboard
课程编码
IBMS8015B
课程名称
应用数据科学2
学分
5.0 - 5.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期
Apply
2019/2020 春夏学期
Stefan, Melanie Isabelle
简介
本课程从计算机程序员的角度介绍概率论、统计学和数据分析。学生将使用计算机模拟来形成对统计概念的直观理解。本课的重点是在常规计算机实践和形成性练习中培养实践技能。
Blackboard
课程编码
IBMS8009A
课程名称
整合人体结构与功能2
学分
0.0 - 0.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期
Apply
2020/2021 秋冬学期
Murray, Joanne Fiona, 李相尧
2019/2020 秋冬学期
Murray, Joanne Fiona, 李相尧
2018/2019 秋冬学期
Murray, Joanne Fiona, UOE教师1
2017/2018 秋冬学期
Murray, Joanne Fiona, 赵经纬
简介
该课程的目标是全面认识生理学，方法是探究内部稳态的不同方面，以展示身体各个系统如何调节以维持健康。本课程并非孤立地研究每个身体系统，而是在具体情境下分析其调节和维持内部稳态的作用，目的是演示如何整合不同身体系统的功能。利用病理学和药理学实例，对每个身体系统进行大体和精细（组织学）的剖析。
Blackboard
课程编码
IBMS8009B
课程名称
整合人体结构与功能2
学分
10.0 - 10.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期
Apply
2019/2020 春夏学期
Murray, Joanne Fiona, 李相尧, 王超尘
2018/2019 春夏学期
Murray, Joanne Fiona, 李相尧
2018/2019 秋冬学期
周怡然
2017/2018 春夏学期
Murray, Joanne Fiona, 赵经纬
简介
该课程的目标是全面认识生理学，方法是探究内部稳态的不同方面，以展示身体各个系统如何调节以维持健康。本课程并非孤立地研究每个身体系统，而是在具体情境下分析其调节和维持内部稳态的作用，目的是演示如何整合不同身体系统的功能。利用病理学和药理学实例，对每个身体系统进行大体和精细（组织学）的剖析。
Blackboard
课程编码
IBMS10005B
课程名称
整合生物医学开题报告
学分
2.5 - 2.5
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期
Apply
简介
本课程是针对大四毕业论文（设计）的课程作业，包括撰写开题报告与文献综述两个作业。两项作业的完成情况构成了该课程的总评价。学生需要达到的学习成果如下： 一、讨论研究项目的科学基础，并批判性地分析这些研究中提出的证据。 二、展现对生物医学科学领域的深入了解和从多个来源综合发现的能力。 三、展现对实验技术原理及其实际应用的理解。 四、设计一个连贯的研究计划，建立个人的实验结果，以达到有意义的科学目标。
Blackboard
课程编码
IBMS7001A
课程名称
整合生物医学科学1
学分
0.0 - 0.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期
Apply
2020/2021 秋冬学期
Daw, Michael Ian, 程洪强, 柯越海
2019/2020 秋冬学期
Daw, Michael Ian, 程洪强, 柯越海
2018/2019 秋冬学期
Daw, Michael Ian, Menzies, John Robert Watt, UOE教师3, 柯越海
2017/2018 秋冬学期
Menzies, John Robert Watt, 柯越海
2016/2017 秋冬学期
Daw, Michael Ian, Menzies, John Robert Watt
简介
本课程的目的是学习生物医学背景下的生物学基本知识。本课程对生物医学的各个方面都有大致的介绍。学生将批判性地探讨生物学的基本概念，例如细胞理论、进化理论、生命的遗传基础，然后探索主要的生理系统（神经、内分泌、胃肠、免疫、心血管和肺系统），培养沟通、实验、团队合作能力，以及实验设计和统计分析的基本技能，并探讨生物伦理学的相关问题。
Blackboard
课程编码
IBMS7001B
课程名称
整合生物医学科学1
学分
10.0 - 10.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期
Apply
2019/2020 春夏学期
Daw, Michael Ian, 程洪强, 柯越海
2018/2019 春夏学期
Daw, Michael Ian, 程洪强, 周以侹
2018/2019 秋冬学期
周怡然
2017/2018 春夏学期
Menzies, John Robert Watt, 柯越海, 周怡然
2016/2017 春夏学期
Daw, Michael Ian, Menzies, John Robert Watt
简介
本课程的目的是学习生物医学背景下的生物学基本知识。本课程对生物医学的各个方面都有大致的介绍。学生将批判性地探讨生物学的基本概念，例如细胞理论、进化理论、生命的遗传基础，然后探索主要的生理系统（神经、内分泌、胃肠、免疫、心血管和肺系统），培养沟通、实验、团队合作能力，以及实验设计和统计分析的基本技能，并探讨生物伦理学的相关问题。
Blackboard
课程编码
IBMS9007A
课程名称
整合生物医学科学3
学分
0.0 - 0.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期
Apply
2020/2021 秋冬学期
Brunton, Paula, Romano, Nico
2019/2020 秋冬学期
Brunton, Paula, Romano, Nico
2018/2019 秋冬学期
Romano, Nico, UOE教师1
简介
本课程的目的是为在研究环境中工作打好坚实的基础。学生通过学习本课程，掌握的技能有：讨论现代生物医学相关的课题，包括生理学、药理学、细胞生物学、分子生物学；批判性地解读和分析与生物科学相关的文献；描述、计划、讨论实验设计、数据收集和分析的一般策略；制定基础的开题报告，包括对该主题的文献综述。
Blackboard