所有课程(A-Z)
课程编码
RHET 102
课程名称
研究原理
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2019/2020 春夏学期
Hays, Mary, Maclean, John, Ryan, Flanagan
2018/2019 春夏学期
Kent Quaney, Ryan, Flanagan
2017/2018 春夏学期
Kent Quaney, Marilyn, Holguin M, Ryan, Flanagan
2016/2017 春夏学期
Aaron, LaDuke, Holguin, Marilyn
简介
继续指导学术论文和议论文的写作;专注于在研究性论据中使用主要和次要来源作为证据。两学期英语课程中(RHET 101-RHET 102)的第二学期。 RHET 102和RHET 105不能同时获得学分。先修课程:RHET 101。 工科学生在第二周的教学结束后必须获得院长的批准才能放弃这门课程。
课程编码
CWL 240
课程名称
意大利中世纪与文艺复兴
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2020/2021 秋冬学期
朱振宇
2019/2020 秋冬学期
朱振宇
简介
中世纪意大利文明在文学背景下的发展从西西里情诗派到早期文艺复兴在佛罗伦萨;讲座和阅读都是用英语。 本课程符合一般教育标准: 人文-文学与艺术
课程编码
CS 483
课程名称
应用并行程序设计
学分
4.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
并行程序设计,重点是为具有多个计算核心的处理器开发应用程序。计算思维,并行形式,编程模型,将计算映射到并行硬件,有效的数据结构,高效并行算法的范例,以及应用案例研究。 4个研究生学时。先修课程:ECE 220。
课程编码
ACE 100
课程名称
应用微观经济学导论
学分
4.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
微观经济学原理:需求、生产、供应、弹性、市场和贸易被提出并用于分析个人与农业和粮食生产、消费和自然资源使用有关的决策。 ECON102和ACE 100不能同时获得学分。 学生必须注册一个讨论和一个讲课部分。 本课程符合以下各项的一般教育标准: 社会与Beh Sci-Soc Sci
课程编码
MATH 415
课程名称
应用线性代数
学分
4.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2020/2021 秋冬学期
Dokuchaev, Nikolai
2019/2020 春夏学期
李宾宾
2019/2020 秋冬学期
李宾宾
简介
介绍性课程,强调线性代数技术及其在工程中的应用;主题包括矩阵运算、行列式、线性方程组、向量空间、线性变换、特征值和特征向量、内积和范数、正交性、平衡和线性动力系统。 3或4个本科学时。3或4个研究生学时。MATH 415和MATH 125、MATH 225、ASRM 406或MATH 416中的任何一个都不不能同时获得学分。4小时学分要求讲师和部门批准,并完成额外的实质性工作。先修课程:MATH 241或导师同意。
课程编码
ENGL 115
课程名称
英国文学导论
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2018/2019 春夏学期
Fadely, Jonathan Patrick, Marilyn, Holguin M
2017/2018 春夏学期
Marilyn, Holguin M
简介
使学生熟悉英国散文、诗歌和戏剧的丰富多样性。作为对英国文学的基本介绍,本课程探讨了一系列文学文本,这些文本往往与主题相关,既能吸引现代读者,又能对产生它们的时期的文化态度和价值观提供有趣的见解。 本课程符合一般教育标准: 文化研究-西方 人文-文学与艺术
课程编码
ME 471
课程名称
有限元分析
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2022/2023 春夏学期
Narazaki,Yasutaka
简介
<p>有限元方法及其在工程问题中的应用:桁架和框架结构、热传导和线弹性;应用软件的使用;高级主题的概述,如结构动力学,流体流动和非线性结构分析。</p>
课程编码
RST 230
课程名称
娱乐、体育和旅游业的多样性
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2021/2022 秋冬学期
简介
课程旨在提高少数民族和种族成员、社会经济地位较低的人、妇女、老年人、其他生活方式的人以及残疾人在娱乐、体育和旅游服务方面的需要的认识和知识。本课程向学生介绍影响向不同人群提供娱乐、体育和旅游服务的概念和因素。
课程编码
PHIL 101
课程名称
哲学导论
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
Apply
2020/2021 秋冬学期
曾劭恺
2019/2020 秋冬学期
曾劭恺
2018/2019 秋冬学期
曾劭恺
简介
介绍对知识、上帝、身心、人的自由等哲学主要问题的思考。 PHIL 101和PHIL 100不能同时获得学分。 本课程符合一般教育标准: 人文学科-Hist&Phil
课程编码
EPSY 220
课程名称
职业生涯理论与实践
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2021/2022 秋冬学期
简介
Various behavioral science theories will be covered (e.g., person-environment interaction, decision-making, group dynamics, stereotype threat, personality traits). Discussions of research findings to applied career practices will also be included. Students will develop a working-knowledge of these theories through interactive lectures, guided class discussions, case-based readings, and group activities that require them to think critically and flexibly about theory in order to generate solutions for real-world problems.