国际校区“生涯规划指导工作坊”通过开展生涯规划系列专题辅导等活动，
增强国际校区学生职业生涯规划与职业发展意识，提升自我认知水平与职业探索能力。
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先锋引领
中共浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）委员会成立于2020年8月27日成立，目前下设12个党支部。
学生组织与社团
校区现有21个学生社团，包含时间公益类、兴趣爱好类、体育运动类、学术科技类和文化艺术类，为同学们丰富课余生活提供平台。
勤工助学
为更好地发挥勤工助学工作的育人功能，强化“劳动育人”成效, 校区围绕“创造条件让学生做事，在做事中教学生做人”的理念，设计并组织开展了劳动育人创新项目。
体育
国际校区鼓励学生在课余积极参加各类体育锻炼，增强体魄，实现德智体美全面发展。
艺术
国际校区具有浓厚的艺术文化氛围，每年开展艺术文化节，如迎新晚会、建党百年合唱、汉文化沙龙、茶叙活动等。
国际校区“二级心理辅导站”秉持“中外趋同”的心理健康教育理念，依托主校区和办学地合作资源，不断探索融合中西方优势的心理健康教育体系。
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国际校区围绕“创造条件让学生做事，在做事中教学生做人”的理念，设计组织开展了劳动育人创新项目。
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书院“I的三次方”特色发展项目倡导“跨学科”、“跨文化”、“融合”三核心，旨在鼓励和支持学生实现自我能力素质提升，积极主动参与国际化校园生活社区建设。
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书院依托“六位一体导师制”开设“导师工作坊”，提供“问诊式”学生成长咨询服务和“菜单式”学生能力发展指导。
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国际校区提供中外趋同的学生管理服务，发挥书院养成教育和成长服务的功能，给中外学生提供成长平台。
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