所有课程(A-Z)
课程编码
CS 420
课程名称
并行程序：科学与工程
学分
3.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
介绍各类并行计算机并行程序设计与开发中的基本问题。根据机器类型和应用领域的不同编程模型。并行程序的成本模型、调试和性能评估与实际应用实例。 与CSE 402和ECE 492相同。3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程：CS 225。
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课程编码
GCL 200
课程名称
不平等的体制
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2021/2022 秋冬学期
无
简介
不平等的体制
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课程编码
SPED 117
课程名称
残疾人文化
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2021/2022 秋冬学期
无
简介
本课程的目的是介绍终身残疾文化。我们将探讨残疾对个人一生的影响，并探讨残疾所创造的独特文化。将讨论残疾运动和特殊教育的历史基础，包括对这一领域产生重大影响的立法和诉讼。学生还将了解具有不同能力的个人的特点以及教育服务的当前趋势。
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课程编码
CS 423
课程名称
操作系统设计
学分
3.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
介绍现代操作系统的组织结构和并发编程概念。死锁、虚拟内存、处理器调度和磁盘系统。性能、安全和保护。 3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程：CS 241或ECE 391。
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课程编码
ECE 329
课程名称
场与波 I
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2021/2022 秋冬学期
无
简介
电磁场和波的基本原理及其工程应用：静电场和磁场；储能；时变场的麦克斯韦方程组；自由空间中的波解，电介质和导电介质，传输线系统；传输线电路的时域和频域分析及史密斯图的应用。 先修课程：ECE 210。
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课程编码
ECE 350
课程名称
场与波 II
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2019/2020 春夏学期
Jin Jianming, 谭述润
简介
继续ECE 329的内容：辐射理论；天线、辐射场、辐射电阻和增益；发射阵列；辐射场的平面波近似；平面波传播、反射和传输；多普勒效应、倏逝波和隧穿、色散、相位和群速度；波导和谐振腔；天线接收和链路预算。 先修课程：ECE 329。
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课程编码
CS 421
课程名称
程序设计语言和编译器
学分
3.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
介绍程序设计语言的结构及其实现。基本语言设计原则；抽象数据类型；功能语言；类型系统；面向对象语言。词法分析、语法分析、语法指导翻译、语义分析和代码生成的基础知识。 3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程：CS 233或CS 240；CS 374；MATH 225、MATH 415、MATH 416、ASRM 406之一。
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课程编码
CS 476
课程名称
程序验证
学分
3.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
证明程序正确性和其它性质的形式化方法。不变断言；霍尔公理学；证明终止的有充分根据的序；结构归纳法；计算归纳法；数据结构；并行程序；谓词演算概述。 3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程：CS 225；CS 374或 MATH 414。
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课程编码
ECE 437
课程名称
传感器及其仪器
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
Apply
简介
亲身接触传感器的基本技术和实际应用。研究了电容式、感应式、光学、电磁和其他传感方法。结合计算机控制、采样、数据收集和分析的仪器技术将在实际情况下进行审查。 3个本科学时。3个研究生学时。先修课程：ECE 329。
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课程编码
TE 250
课程名称
从理念到企业
学分
2.0 - 2.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
技术创业基础和创业过程的关键领域：创建一个成功的创业公司并将其转化为可持续的企业、验证一个想法并将其推向市场、评估新想法、组建高绩效团队以及为基于技术的初创企业融资。实地考察当地初创企业、企业、大学研究园和企业孵化器，包括深入的案例研究和实践课程项目。
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