所有课程(A-Z)
课程编码
ECE 448
课程名称
人工智能
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2020/2021 秋冬学期
王宏伟
2019/2020 秋冬学期
王宏伟
简介
介绍人工智能的主要研究方向：基本问题解决技术、知识表示和计算机推理、机器学习、自然语言理解、计算机视觉、机器人学和社会影响。 3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程：CS 225。
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课程编码
CS 440
课程名称
人工智能
学分
3.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
介绍人工智能的主要研究方向：基本问题解决技术、知识表示和计算机推理、机器学习、自然语言理解、计算机视觉、机器人学和社会影响。 3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程：CS 225。
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课程编码
HDFS 105
课程名称
人类发展概论
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
系统概述与人的整个生命周期的成长和发展相关的心理、生物、家庭和文化因素。 本课程符合一般教育标准： 社会科学与人文科学
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课程编码
EALC 250
课程名称
日本文化简介
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
专题介绍日本的文化和审美生活，关注反映在文学、语言和艺术中的文化和审美模式。 本课程符合一般教育标准： 文化研究-非西方 社会科学与社会科学
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课程编码
CS 427
课程名称
软件工程I
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
介绍软件工程、分析和设计。软件开发范例，系统工程，基于功能的分析和设计，面向对象的分析和设计。课程将使用团队项目进行实践练习。 与CSE 426相同。3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程：CS 225和CS 373。
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课程编码
BTW 250
课程名称
商业沟通原理
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
教导学生将成功的专业沟通原则应用于工作场所的写作任务。学生还将练习编辑和监督他人的写作。作业复制了典型的商业案例和情况，包括要求学生汇编和解释研究报告的报告。 BTW 250和BTW 261或BTW 263不能同时获得学分。
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课程编码
SOCW 200
课程名称
社会工作概论
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2021/2022 秋冬学期
无
简介
Broad survey of the field of social work; introduction to social services, social welfare organizations, major social problems and target population groups, and the methods used in working with individuals, groups, and communities; includes the range of personnel and skills in social work agencies, and the means of education and training for social work professionals.
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课程编码
PSYC 201
课程名称
社会心理学导论
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2021/2022 秋冬学期
无
简介
组；以及社会文化因素对个体的影响。
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课程编码
SOC 100
课程名称
社会学导论
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2019/2020 春夏学期
Nieuwenhuis, Jacob Gerard
简介
提供了一个社会学独特的视角，我们可以通过它来审视我们周围的世界。在这门课程中，你将发展一个视角，让你分析社会世界的方式，揭示隐藏和/或被忽视的社会力量，塑造我们的生活。这种方法，即社会学的想象，将使你探索社会力量如何影响我们看待和驾驭社会世界的方式。我们将讨论社会学家如何运用理论和研究来更好地理解重要的社会问题，如种族、阶级、性别、性方面的不平等，以及社会秩序和社会变革是如何可能的。我们将讨论社会如何影响个人，以及个人如何影响社会。 学生必须同时注册一个讨论班和一个理论班。 本课程符合一般教育标准： 社会科学与社会科学
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课程编码
GEOL 111
课程名称
生命的出现
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
研究有关生命起源和进化的重要理论和实践问题，以及在宇宙其他地方寻找生命的过程。使用卡尔·沃斯的开创性工作，他的“生命之树”彻底改变了我们对地球上所有生物的基本结构和进化关系的理解。
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