滑冰活动

介绍空气和水污染物的来源、特性、迁移和影响；水中的生物、化学和物理过程；大气结构和成分；空气和水质控制的单元操作；固体废物管理；环境质量标准。 先修课程：CHEM 104。

本课程涵盖环境与资源政策的概念与方法。主要包括三个部分：（1）环境问题经济分析的基本理论和方法。（2） 污染控制经济学。（3） 自然资源管理经济学。

环境科学与当前环境问题导论。主题包括人口增长、世界粮食供应、农业和环境、生物多样性、化石燃料和“绿色”能源问题、濒危和受威胁的物种、水的使用、养护和污染、全球变暖、酸雨、臭氧消耗、废物管理和减少、再循环、毒素和健康、矿产资源，以及环境政策法规。课程涉及人类与包含空气、水、能源、生物和食物资源的自然系统之间的复杂关系。 NRES 100和NRS 102不能同时获得学分。 本课程符合一般教育标准： 自然科学与技术-物理科学

介绍环境系统分析的概念和应用。数学规划和建模在工程环境系统、区域环境系统和环境政策的设计、规划和管理中的应用。经济分析，包括效益成本分析和管理策略。权衡、非劣集、单目标和多目标优化的概念。实际应用于案例研究，以传达对实际设计实践的复杂性和数据收集挑战的理解。 3个本科学时。3个研究生学时。先修课程：CEE201和CEE330。

会计学基础

介绍机器人学基础，包括刚性运动；齐次变换；正向和反向运动学；速度运动学；运动规划；轨迹生成；传感，视觉；控制。 与AE482和ME 445相同。4个本科学时。4个研究生学时。先修课程：MATH 225，MATH 286，MATH 415，MATH 418之一。

机器学习的原理与应用。主要的范式和技术，包括判别和生成方法，强化学习：线性回归，logistic回归，支持向量机，深网，结构化方法，降维，k-均值，高斯混合，期望最大化，马尔可夫决策过程，Q-学习。应用领域，如自然语言和文本理解、语音识别、计算机视觉、数据挖掘和自适应计算机系统等。 与ECE 449相同。3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程：CS 225；MATH 225、MATH 415、MATH 416或ASRM 406之一；CS 361、ECE 313、MATH 461或STAT 400之一。

介绍机器学习的原理与应用。主要的范式和技术，包括判别和生成方法，强化学习：线性回归，logistic回归，支持向量机，深网，结构化方法，降维，k-均值，高斯混合，期望最大化，马尔可夫决策过程，Q-学习。应用领域，如自然语言和文本理解、语音识别、计算机视觉、数据挖掘和自适应计算机系统等。 与ECE 449相同。3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程：CS 225；MATH 225、MATH 415、MATH 416或ASRM 406之一；CS 361、ECE 313、MATH 461或STAT 400之一。

提供计算机科学新的和正在发展的知识领域的课程，旨在扩充现有的课程。有关主题和先决条件，请参阅课程表或部门课程信息。 1到4个本科学时。1到4个研究生学时。如果主题不同，可以用相同或单独的术语重复。