编者按
时代是思想之母，实践是理论之源。学思用于实处，知信行向深处。“启真新论”特别推出【学习“火车头”】专栏，发挥党委理论学习中心组“关键少数”示范引领作用，兴理论学习之风，展学思践悟成果，以理论观察时代热点、解答发展课题、推进一流事业。本期推出浙江大学国际联合学院党委理论学习中心组的理论学习成果《深入贯彻中央八项规定精神，将学习教育成果转化为治理效能》。
根据党中央统一部署，2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。在浙江大学加快迈向世界一流大学前列、以高质量发展服务强国建设的关键阶段，如何将学习教育成果转化为学校治理效能、护航国际合作教育样板区高质量发展？浙江大学国际联合学院党委理论学习中心组成员分享了他们的学习体悟。
浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）
党委书记兼副院长
李敏
习近平总书记强调，信念是本，作风是形，本正而形聚，本不正则形必散。我们要把学习教育作为转变工作作风、深化改革创新的重要切入点，进一步弘扬求是创新之风。要加强前瞻性思考、全局性谋划和整体性布局，围绕校区高质量发展的行动指南、改革发展大局和中心工作，聚焦重点领域和关键环节的风险点，逐一列出清单，逐项制定整改举措，从严从实抓好整改落实。要结合“十五五”规划、新一轮任期目标任务书制定等，通过深入广泛调研，着力解决师生急难愁盼和校区发展痛点堵点，真正把“问题清单”转化为“实效清单”，让师生员工切实感受到“出现问题有人管、遇到困难有人帮”的幸福感、安全感和归属感。
浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）副院长
吴健
中央八项规定精神以制度刚性约束为高校破除形式主义提供了根本遵循。首先，科研摸底力求准确，我们要通过定期座谈深入了解教师科研状况，及时解决场地、设备等实际困难。要特别注重人工智能技术赋能，开展专项培训，提升教师科研创新能力。其次，科管工作注重实效，要针对校区教师研究方向分散的现状，建立网格化服务体系，绘制人才地图，实施精准化科研帮扶。同时要强化国际化服务，为外籍教师提供跨语言支持平台。最后要严格遵循中央八项规定精神，规范科研经费使用，严控学术交流活动规模，确保科研工作廉洁高效开展。
浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）
党委副书记、纪委书记
瞿海东
一方面，我们要聚焦标本兼治，把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为加强作风建设的重要举措，推动制度严格执行的生动实践。要把握中央以"小切口"推动"大变局"的政治智慧，将“公私分明”作为标尺，以典型案例强化纪律意识、制度意识，推动廉洁理念从制度约束向文化自觉深化。另一方面，我们要坚持辩证统一，要将学习教育成果转化为持续打造国际合作教育样板区的强大动力。要以八项规定精神为指引，要在严守底线的基础上，大胆创新工作方式方法，以务实作风推动校区工作提质增效，推进教育对外开放事业高质量发展。
浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）副院长
陈良
深入贯彻中央八项规定精神学习教育，虽然到7月底暂时告一段落，但党的作风建设长效机制不会结束。作为一名党员干部，加强自身作风建设的标尺也不会降低，检视整改的脚步更不会停歇。在国际合作教育样板区攻坚和阶段性评估的关键阶段，党员领导干部要带头转变作风，敢于直面困难和挑战，提升自身综合素质和创新能力，加强对新知识、新技术的学习应用，不断创新工作方式和方法，努力带动和提高团队的工作效率和质量，真抓实干，让广大师生更有幸福感、安全感。
浙江大学爱丁堡大学联合学院院长
柯越海
我们要以务实作风筑牢国际化人才培养根基，聚焦“全球开放、学科交叉、创新引领”办学理念，在人才培养中坚持问题导向。以扎实的学术作风和工作干劲，加快建设世界一流大学与优秀学科，在每一堂课程设计、每一次科研攻关中，坚持脚踏实地、守正创新。以风清气正的作风维护中国高等教育的国际声誉，引导师生在跨文化交流中坚守学术诚信与爱国情怀，在对外合作中严守纪律红线，在联合实验室管理、国际科研经费使用中建立“双审核”机制，确保学术合作清正透明。
浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）
综合办公室主任
杨祎
办公室作为校区党委的“坚强前哨”和“巩固后院”，要以更高站位、更严标准、更实要求贯彻落实中央八项规定精神，将中央八项规定精神作为提升服务和治理效能、推动校区高质量发展的行动指南。必须进一步强化理论学习、校准行动坐标，聚焦校区国际化办学特色，将精简务实、高效规范的理念贯穿于办文办会、接待服务、活动组织、调查研究等各项工作全流程。必须发挥好统筹协调功能，同各单位一起深入查摆问题、从严整改整治，以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲，推动将学习成效转化为发展的强大动能。
浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）
人力资源部部长
陈晔
中央八项规定精神不是简单的行为约束，而是加强作风建设的重要抓手。我们要以自我革命精神筑牢思想防线，在人事招聘、职称评审、薪酬发放等关键环节，严格按制度办事，严守底线，不越红线。以问题导向防范作风风险，仔细查摆工作中的潜在风险，通过倾听师生诉求、深入基层调研，切实为师生办实事，解难题。以务实举措提升服务效能，主动接受师生监督，将评价结果与部门绩效考核挂钩，用扎实的工作作风和优质的服务水平，赢得广大师生的信任和支持。
浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）
科研与成果转化部部长
金王平
在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，我深刻认识到科研管理既要聚焦 "国之大者"，更要筑牢作风建设的 "前沿阵地"。在科研工作布局中，我们要锚定高水平科技自立自强目标，推进教育、科技、人才一体化发展。在项目管理上，我们要聚焦科技创新和资金使用全流程，防范限额申报、自主立项项目评审、平台建设等关键环节的廉政风险。我会时刻牢记党员身份，既要当好科研创新的 "服务员"，更要成为作风建设的 "守门人"，带头廉洁自律，自觉接受纪委、组织、师生和社会监督，始终保持清正廉洁。
浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）
学生事务部部长
吴行
习近平总书记多次强调，“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线”，对于从事学生工作的老师，我们在工作中要真正走近学生，走进学生，了解和关心学生所思所想，挖掘真需求，以“学生成长为中心”来构建我们的工作体系。一是要持续扎实做好学生谈话，打好辅导员和学生联系的基础功。二是要从解决学生实际问题着手，全面掌握学生的真实情况和成长需求。三是要不断自我提升，广泛去触及你能具有的支持政策工具箱和加强个人素质能力。
浙江大学爱丁堡大学联合学院副院长
叶治国
深入基层、服务群众是贯彻中央八项规定精神的核心要义，也是加强作风建设的根本路径。在分管工作中，我注重深入了解学生需求，及时掌握教师工作生活状况，传达学校、学院政策要求。通过对照检查我也认识到，工作中仍存在学生交流覆盖面不够广泛、形式较为单一，与外籍教师交流不足、问题解决时效性不强等问题。我将继续深入学习贯彻中央八项规定精神，内化于心、外化于行，切实推动作风建设取得实效，为打造具有示范意义的国际合作教育样板区、培养担当民族复兴大任的时代新人作出应有贡献。
浙江大学爱丁堡大学联合学院副院长
徐素宏
在学习贯彻中央八项规定精神的具体实践中，我通过合理简化接待流程，将工作重心转向服务实效，营造风清气正的工作氛围，展现务实作风；在学术会议管理上，我通过严格选址、精简议程、推行电子化材料等，推动会议组织聚焦学术内容，有效引导科研活动更加理性与规范。中央八项规定精神在高校领域的深化落实，不仅为科研工作营造了良好环境，更促使我们以务实作风“把论文写在祖国大地上”。未来，我也将持续推进作风建设常态化、长效化，以实干担当护航创新发展。
浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区
联合学院副院长
马皓
在当前的国际形势下，国际化的教育和中外合作办学面临着艰巨的挑战。面向下一阶段发展目标，我们需要不断巩固、完善和加强合作，提高联合学院面向世界一流工程学院发展的综合实力。需要加强科学谋划，完善工程交叉创新型学生的培养方案，加速创新型实验项目的开发与建设。需要进一步探索在中外合作办学机构中开展群众工作的方式方法，强化与中外籍教职工的日常联系，加强对教职工在工作、生活、思想等方面的关心，优化事关教职工和学院发展重要事项的常态化沟通交流机制。
浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区
联合学院副院长
王宏伟
作为双肩挑的青年教师，要聚焦教师科研过程中的体验感和获得感，推动科研服务流程进一步优化，明确“减资料、压流程、提效率”的可行路径，提升制度运行的灵活性与支撑力。要以课题制、团队制为抓手，探索把思想引导与科研训练相结合的路径，围绕研究规范、学术诚信、社会责任等核心议题，打造具有针对性的思政融合模块。要健全服务反馈与流程评价机制，通过设立反馈渠道、组织周期性调研、强化结果运用，推动“流程设计—师生体验—制度优化”的闭环机制形成，增强制度的感知度与回应性。
浙江大学国际联合商学院副院长
莫申江
首先，我将不断提高政治站位，明确战略使命目标，带领同事们一道把ZIBS的“全球化、科创型”办学特色做深做实。其次，我将持续加强作风建设。在招生环节中，秉持公平公正、把好原则；在教学过程中，以学生成长为中心，引领各项目团队持续迭代，强化质量意识；在科研创新中，坚定贯彻“零容忍”；在人才培养中，坚持立德树人根本。再者，我将真抓实干，强化与学院同事、院系学科、校区学校等各级各部门同事间的紧密联系与协同，发扬“钉钉子精神”，敢啃“硬骨头”，真正做到干净干事、大胆干事、干成大事。
浙江大学国际联合商学院副院长
陈晶妍
中央八项规定精神是对“全面从严治党永远在路上”的坚守。结合本职工作，我有三方面体会：一是强化政治意识，保持“严”的总基调。充分发挥党总支在国际化办学实践中的思想引领和监督保障作用，持续抓好作风建设。二是秉持实干精神，注重“行”的实效性。强化使命引领，优化办学资源配置结构与效率，聚焦科创型、国际化的交叉应用型商学人才培养。三是密切联系师生，营造“亲”的好氛围。鼓励更多师生参与学院决策，广泛调动干事创业的积极性，营造真诚、包容、互信合作的团队文化氛围。
浙江大学国际联合商学院副院长
骆兴国
结合自身工作，我有三点感悟：首先，在支部工作中，不仅要加强理论学习，更要带领支部成员把中央八项规定精神落实到平时的教学科研中，真正改进工作作风，将密切联系群众与支部共建有机统一。其次，在学术会议和实践调研过程中，要聚焦国家重大战略提高会议实效，要多看多想多问，深入调研、找真问题、解决难题。再次，在日常生活中，反对铺张浪费，以身作则提倡勤俭节约，降低物质需求。
（转载自启真新论微信公众号《学习“火车头” │ 深入贯彻中央八项规定精神，将学习教育成果转化为治理效能》；图文编辑：李亦楠，李嵩皎；责任编辑：张旖；审核：杨祎；终审：瞿海东）