所有课程(A-Z)
课程编码
PSYC 201
课程名称
社会心理学导论
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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2021/2022 秋冬学期
简介
组;以及社会文化因素对个体的影响。
课程编码
SOC 100
课程名称
社会学导论
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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2019/2020 春夏学期
Nieuwenhuis, Jacob Gerard
简介
提供了一个社会学独特的视角,我们可以通过它来审视我们周围的世界。在这门课程中,你将发展一个视角,让你分析社会世界的方式,揭示隐藏和/或被忽视的社会力量,塑造我们的生活。这种方法,即社会学的想象,将使你探索社会力量如何影响我们看待和驾驭社会世界的方式。我们将讨论社会学家如何运用理论和研究来更好地理解重要的社会问题,如种族、阶级、性别、性方面的不平等,以及社会秩序和社会变革是如何可能的。我们将讨论社会如何影响个人,以及个人如何影响社会。 学生必须同时注册一个讨论班和一个理论班。 本课程符合一般教育标准: 社会科学与社会科学
课程编码
GEOL 111
课程名称
生命的出现
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
研究有关生命起源和进化的重要理论和实践问题,以及在宇宙其他地方寻找生命的过程。使用卡尔·沃斯的开创性工作,他的“生命之树”彻底改变了我们对地球上所有生物的基本结构和进化关系的理解。
课程编码
ECE 416
课程名称
生物传感器
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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2019/2020 春夏学期
胡欢
简介
生物传感器
课程编码
ACE 251
课程名称
世界粮食经济
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
审查全球粮食生产、消费和贸易;饥饿和人口问题;农业发展、贸易和援助在消除饥饿方面的作用。 先修课程:ACE 100或ECON 102或讲师同意。 本课程符合一般教育标准: 文化研究-非西方 社会科学与社会科学
课程编码
HIST 100
课程名称
世界史
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
广泛介绍全球历史,通过探索影响人类历史的全球结构和跨国力量,从农业和城市中心的出现到我们当代的地球村。 本课程符合一般教育标准: 文化研究-非西方 人文学科-Hist&Phil
课程编码
MUS 133
课程名称
世界音乐概论
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
对世界不同地区和民族的各种音乐传统的调查。 音乐和非音乐专业的学生。学生必须报名参加一次讨论和一次讲座。 本课程符合一般教育标准: 文化研究-非西方 人文-文学与艺术
课程编码
REL 110
课程名称
世界宗教
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
调查现存的主要宗教,包括印度教、佛教、儒教、道教、犹太教、基督教和伊斯兰教;检查每种宗教的基本文本和哲学神学阐述。 和PHIL 110一样。 本课程符合一般教育标准: 文化研究-非西方 人文学科-Hist&Phil
课程编码
PHIL 110
课程名称
世界宗教
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
调查主要的现存宗教,包括印度教、佛教、儒教、道教、犹太教、基督教和伊斯兰教;检查每种宗教的基本文本和哲学神学阐述。 和PHIL 110一样。 本课程符合一般教育标准: 文化研究-非西方 人文学科-Hist&Phil
课程编码
CS 225
课程名称
数据结构
学分
4.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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2019/2020 春夏学期
Schewe, Klaus-Dieter, UIUC教师5
2018/2019 春夏学期
Kindratenko, Volodymyr
2017/2018 春夏学期
Kindratenko, Volodymyr, UIUC教师5
简介
介绍抽象数据:基本数据结构(列表、堆栈、队列和树)及其使用,面向对象编程语言的实现。解决各种计算问题,如图和树的搜索。算法浅析。 先修课程:CS 125或ECE 220;CS 173、MATH 213、MATH 347、MATH 412或MATH 413之一。 学生必须同时注册一个理论班和一个讨论班。