所有课程(A-Z)
课程编码
CS 476
课程名称
程序验证
学分
3.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
证明程序正确性和其它性质的形式化方法。不变断言;霍尔公理学;证明终止的有充分根据的序;结构归纳法;计算归纳法;数据结构;并行程序;谓词演算概述。 3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程:CS 225;CS 374或 MATH 414。
课程编码
MATH 416
课程名称
抽象线性代数
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
线性代数严格的证明导向课程。主题包括行列式,域上的向量空间,线性变换,内积空间,特征向量和特征值,厄米矩阵,约当范式。 3或4个本科学时。3或4个研究生学时。MATH 416和 ASRM 406或 MATH 415不能同时获得学分。先修课程:MATH 241或导师同意;建议MATH 347。
课程编码
CHIN B1001
课程名称
初级汉语Ⅰ
学分
6.0 - 6.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
本课程是为不懂或很少中文知识的学生而设计的,旨在帮助学生掌握一些基本的语言知识和会话技巧,以满足中国的日常生活需求。您的听,说,读,写技能都会得到发展。完成此课程后,您的中文水平将达到HSK-2以上。 这些课程由演讲课和演习课组成。在课程中,我们主要专注于听和说。
课程编码
CHIN B1013
课程名称
初级汉语听说
学分
2.0 - 2.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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2020/2021 春夏学期
简介
初级汉语听说
课程编码
CHIN B1014
课程名称
初级汉语听说II
学分
2.0 - 2.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
初级汉语听说II
课程编码
COMMMGT B1001
课程名称
传播学I
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
本课程旨在介绍适用于沟通现象和与我们日常生活的各个方面相关的问题的基本理论。我们主要关注主要的传播理论,还涵盖文化和社会理论以及中国传播产业的发展。 “传播我”课程的主要目标是帮助学生了解传播研究中的不同研究传统以及当代中国的各种传播现象。
课程编码
COMMMGT B1002
课程名称
传播学II
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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2020/2021 春夏学期
简介
传播学II
课程编码
COMMMGT2311013
课程名称
传播学理论
学分
2.0 - 2.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
传播学理论
课程编码
ECE 437
课程名称
传感器及其仪器
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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简介
亲身接触传感器的基本技术和实际应用。研究了电容式、感应式、光学、电磁和其他传感方法。结合计算机控制、采样、数据收集和分析的仪器技术将在实际情况下进行审查。 3个本科学时。3个研究生学时。先修课程:ECE 329。
课程编码
IBMS9006
课程名称
传染性疾病3
学分
5.0 - 5.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期
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2020/2021 秋冬学期
Chan Kuan Yoow
2019/2020 秋冬学期
Chan Kuan Yoow
2018/2019 秋冬学期
Sloan, Richard
简介
本课程的目的是了解传染病的分子和细胞基础,宿主与病原体相互作用的机制,病原体和宿主在疾病发病机制中的作用,免疫反应和疗法对于控制感染的作用,以及病原微生物的流行病学与发展。课程形式包括课堂授课、讨论课、实验课。