所有课程(A-Z)
课程编码
ME 481
课程名称
全身肌肉骨骼生物技术
学分
3.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2021/2022 秋冬学期
无
简介
介绍对人体肌肉骨骼系统的探索，重点放在全身或有机体水平；用于检查人体运动的建模和分析技术，如刚体建模技术、正反向动力学和拉格朗日力学；当前主题的检查，如骨科生物力学，假肢和矫形，姿势控制和运动；使用计算机化的运动捕捉设备和软件来检查、模拟和分析人体运动。 与BIOE 481相同。3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程：TAM 212和TAM 251。
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课程编码
ME 320
课程名称
热传导
学分
4.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
介绍流体力学基础，包括不可压缩粘性和无粘流以及可压缩高速流的理论和应用。 先修课程：MATH 285或MATH 286或MATH 441；已获得ME 310或TAM 335学分或同时注册ME 200。 学生必须同时注册一个实验班和一个理论班。
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课程编码
ME 200
课程名称
热力学
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2019/2020 春夏学期
Lee Chia-Fon
2018/2019 春夏学期
Lee Chia-Fon
简介
介绍经典热力学第二定律；热力学过程的系统和控制体积分析；不可逆性和可用性；理想气体混合物的关系。 先修课程：MATH 241。
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课程编码
ECE 448
课程名称
人工智能
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2020/2021 秋冬学期
王宏伟
2019/2020 秋冬学期
王宏伟
简介
介绍人工智能的主要研究方向：基本问题解决技术、知识表示和计算机推理、机器学习、自然语言理解、计算机视觉、机器人学和社会影响。 3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程：CS 225。
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课程编码
CS 440
课程名称
人工智能
学分
3.0 - 4.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
介绍人工智能的主要研究方向：基本问题解决技术、知识表示和计算机推理、机器学习、自然语言理解、计算机视觉、机器人学和社会影响。 3个本科学时。3或4个研究生学时。先修课程：CS 225。
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课程编码
HDFS 105
课程名称
人类发展概论
学分
3.0 - 3.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
系统概述与人的整个生命周期的成长和发展相关的心理、生物、家庭和文化因素。 本课程符合一般教育标准： 社会科学与人文科学
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课程编码
BA7121006
课程名称
人力資源管理
学分
2.0 - 2.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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简介
人力资源管理课程，系统讲授人力资源管理的基本理论和实践方法，主要内容包括：人力资源管理的基本概念，人力资源管理策略，人力资源规划、职务分析与设计，招聘选拔，绩效管理，薪酬管理，HR开发，职业生涯管理，跨文化管理，人力资源管理的发展等。课程注重对最新理论和实践方法的介绍，以我国企业的实践问题为导向，注重培养学生的研究思考问题的能力。
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课程编码
IBMS9001
课程名称
人体疾病：从研究到临床3A
学分
5.0 - 5.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2020/2021 秋冬学期
El-Hashash, Ahmed Hesham Khalefa, 郭伟
2019/2020 秋冬学期
El-Hashash, Ahmed Hesham Khalefa, 郭伟
2018/2019 秋冬学期
El-Hashash, Ahmed Hesham Khalefa
简介
本课程利用对疾病路径的认识，探讨如何通过生物医学研究来认识和理解病理生理学和疾病治疗。教学方法为深入分析不同生物医学学科和各个主要身体系统的具体病例。通过这些例子来介绍当前最常见的研究技术和方法，以及这些技术的理论原理、实际应用和局限性，并探索假设生成和实验设计。
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课程编码
IBMS9002
课程名称
人体疾病：从研究到临床3B
学分
5.0 - 5.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2019/2020 春夏学期
谢昕
2018/2019 春夏学期
谢昕
简介
本课程的目的是介绍在研究实验室环境中工作的情况。学生会在指导老师的研究实验室中进行简短的实验室安置。学生将融入到研究环境中，并被鼓励参加实验室中所有与研究相关的活动（不限于工作台）。本课程的重点是了解指导老师的实验室研究如何对相关的科学领域作出贡献，以及了解该实验室使用的实验方法的原理和局限性。
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课程编码
PHIL3001
课程名称
认知逻辑
学分
2.0 - 2.0
授课教师
Parent ID Semester (field_semester) - 所有 -2016/2017 秋冬学期2016/2017 春夏学期2017/2018 秋冬学期2017/2018 春夏学期2018/2019 秋冬学期2018/2019 春夏学期2019/2020 秋冬学期2019/2020 春夏学期2020/2021 秋冬学期2020/2021 春夏学期2021/2022 秋冬学期2021/2022 春夏学期2022/2023 秋冬学期2022/2023 春夏学期2023/2024 秋冬学期2023/2024 春夏学期2024/2025 秋冬学期2024/2025 春夏学期
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2019/2020 秋冬学期
王轶
简介
认识论逻辑是一门哲学逻辑学科，它利用模态逻辑的工具来描述知识、信仰等概念。我们将介绍从经典数理逻辑到非经典逻辑的思路，模态逻辑的基础知识，然后介绍在认识论逻辑、时空逻辑、申论逻辑等方面的应用。在这些应用领域中，我们主要关注的是知识和信念的表征。我们介绍解释这些概念及其动态的克里普克模型。知识的群体概念、逻辑全知问题、双K原则（KK thesis）、菲奇的可知性悖论、泥孩难题等，在本课程中也有涉及。
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