英语是全球学术交流的主流语言，也是国际校区的教学用语，英语中心在校区学习和交流活动中发挥关键作用，通过以下方面帮助学生取得卓越表现:

• 全英文课程学习
• 专业学术研究
• 未来职业发展

英语中心采用学术英语 (EAP)和学术素养（Academic Literacies）教学法，传授高级学术性英语交流所需的语言和非语言能力。英语中心将为校区学生提供高水平的英语教学、交流和学习技巧，帮助他们发挥英语语言学习优势，在学位学习和未来职业发展中表现出色。除课程教学外，英语中心还可根据需求为职能部门提供服务。

本中心致力于提供以下指导与服务:

• 各种类型的学术写作(如实验室报告、短文、学术文章、论文等)
• 用于研讨会和其他学术讨论的演讲与表达
• 富有效率的听课技巧
• 各种学术作品的阅读(如教科书、学术文章、在线数据库)
• 口语表达的自我展示
• 师生间的沟通与交流
• 电子邮件的撰写
• 特定学术领域的词汇储备
• 从高中学习到国际校区学习的适应性转变
• 非语言方面的学术交流技巧(如数据可视化、PPT设计)
• 跨文化的沟通与交流
• 跨学科的学术技能(如批判性思维、实证研究)
• 图书馆文献在线数据库的使用
• 避免学术抄袭
• 围绕学位学习和英语学习的元认知策略
• 为教师提供课程设计和教学的语言服务
• 校区日常英语交流

浙江大学国际校区汉语中心致力于为外籍师生提供通过汉语了解中国、理解中国的窗口，从而促进多元文化交流，助力营造和谐发展、共同进步的校园文化，与校区办学单位携手培养具有全球视野、知华友华爱华的未来领导者。

汉语中心主要为留学生提供初中高不同级别的汉语综合课程，辅以汉字与文化、汉语听说、商务汉语、媒体汉语、国际中文水平与测试等专项技能、专门用途课程。初级汉语课程以大小班结合的方式授课，侧重培养听说技能，了解中国日常生活中的礼仪与文化，帮助学生顺利完成日常会话交流，更好地适应中国生活。进阶课程通过大单元主题式教学，使学生在掌握各种语言技能的同时，能够了解中国人在社会生活诸多方面的行动与态度及其背后的文化与思想，从而助力学生更加深入地读中国，懂中国，谈中国，拓展眼界，提升领导力，为未来从事在华、涉华工作打下基础。

同时，汉语中心也为国际校区外籍教职员工及家属提供情境化、实用性强的短期“生存汉语”课程，满足其快速融入本地生活的需求。此外，汉语中心还组织或支持开展汉语角、中文桌子、语言伙伴、专题讲座、文化体验与参访等语言文化活动，从而为在校师生员工提供更多语言实践机会，充实国际化的学习氛围。